Aitor Zuberogoitia
Mondragon University, Audiovisual Communication, Faculty Member
- Media and Cultural Studies, New Media, Media Studies, Journalism, Media Innovation, Digital Literacy, and 20 moreDevelopment communication, Media Education, Media Literacy, Media, Minority Languages, Young People and The Internet, Young People and Use of Media, Media Research, Periodismo, Comunicacion, Periodismo Digital, Social Communication, Latindex, Minority language media, Creation, Audiovisual communication, Media Impact and Effects and Usages, Communication, Media in Basque, and Ciberperiodismoedit
- Aitor Zuberogoitia, PhD in Journalism (EHU-UPV), lecturer in the Audiovisual Communication Degree at Mondragon Uniber... moreAitor Zuberogoitia, PhD in Journalism (EHU-UPV), lecturer in the Audiovisual Communication Degree at Mondragon Unibertsitatea. He carries out research in KoLaborategia, which targets the social outreach of audiovisual, media and the Internet and how they influence education. His main research lines are Media Ethics, History of Media in the Basque Language and Creativity and Innovation in Communication Studies.edit
Research Interests:
Saiakera honek azaltzen du zelan igaro garen garai bateko logozentrismotik (erregistro idatziaren nagusitasunetik) gaur egungo ikonozentrismora (Irudiaren Arora), narrazioa ardatz biren inguruan harilkatuta: batetik, komunikazio-arloko... more
Saiakera honek azaltzen du zelan igaro garen garai bateko logozentrismotik (erregistro idatziaren nagusitasunetik) gaur egungo ikonozentrismora (Irudiaren Arora), narrazioa ardatz biren inguruan harilkatuta: batetik, komunikazio-arloko teknologia moderno nagusien sorrera-testuinguruaren eta ondorengo bilakaeraren berri emanez; bestetik, teknologiok garaian garaiko gizarte zein ideologiekin izaniko harreman dialektikoa deskribatuz, nola Euskal Herrian hala mundu zabalean. Gogoeta egiten du, era berean, Giovanni Sartorik 'Homo Videns: Televisione e Post-Pensiero' saiakeran planteaturiko hipotesiaren inguruan: benetan ahultzen al ditu Irudiaren Aroak arrazoibidea eta logos-a? Zertzuk dilema planteatzen dira irudiz gainezkaturiko gizarte geroz eta teknologizatuagoan? Pertsonok ezaugarritzen gaituzten hautu eta borondate askeak kolokan jartzen ote ditu Google erraldoiak bere desanbiguaziorakoeta zalantza ezabatzeko joerekin? Aldaketa ebolutibo baten aurrean gaude teknologiok erdi ziborg bihurtu gaituzten honetan? Euskal Herrian zein munduan modernitatetik postmodernitatera egin den bidea aztertzeko beste modu bat da,azken beltzean, saiakera honetan planteatzen dena, Euskal Herriaren zein Mendebaldearen historia garaikidean barrena bidaiatuta.
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Laburpena Euskarazko tokiko hedabideen egoera zehatza jakitea da ikerketa honen asmoa. Hamar elkarrizketa sakon, hedabide guztiei betearazi zaien galdetegi bat eta focus group bat egin erabili dira metodologia gisa. Dauden hedabide... more
Laburpena Euskarazko tokiko hedabideen egoera zehatza jakitea da ikerketa honen asmoa. Hamar elkarrizketa sakon, hedabide guztiei betearazi zaien galdetegi bat eta focus group bat egin erabili dira metodologia gisa. Dauden hedabide guztien datuak batu eta argazki orokor bat egin da, hedabide horiek denen artean osatzen duten indarra neurtzeko: batez beste, egunero 70 orrialdeko egunkari bat betetzeko adina orrialde, 200.000 ale, 400.000 irakurle, ia 300 langile, 1.000 laguntzailetik gora… Hedabide horiek pisu handia daukate Euskal Herrian, baina atomizazioaren ondorioz, pisu hori ez da ageri. Saretze bidean ari dira lanean, baina egoera ekonomiko prekarioari aurre egiteko aterabideak aurkitu behar dituzte. Funtsezkoa da tokiko hedabideen eragin soziala baloratzea eta hori hitzarmen politiketan islatzea. Hitz gakoak: tokiko hedabideak, euskal prentsa Sarrera Bada hamarkada pare bat euskarazko tokiko aldizkari andana bat sortu zela Euskal Herrian, bereziki Gipuzkoan eta Bizkaian. Bakoitzak bere bilakaera izan du, batzuek aldaketa sakonak egin dituzte, eta gaur egun prentsaren etorkizunaz dauden zalantza eta kezken ekaitzak astintzen ditu tokiko hedabide horiek ere. Nahiz eta hedabide horiek beren herri edo eskualdean ezagunak izan, Euskal Herri osoko ikuspegitik hartuta, tokiko hedabideen multzoak ez dauka halako ikusgarritasunik. Sektore franko atomizatua delako kezka hautematen da, eta horrek bultzaturik sortu da ikerketa sakon hau egiteko ideia. Euskal Herriko tokiko euskarazko hedabideen erradiografia ahal bezain xehe eta zehatza egitea da ikerketa honen helburua. Halaber, ikerketa honek erantzun nahi dio euskarazko tokiko hedabide gehienak biltzen dituen Tokikom elkartearen behar bati: saretze proiektuak diseinatu eta obratu ahal izateko, aurretik egoeraren diagnosia zehatza nahi zuten. Ikerketa hau bi ikerketa galdera nagusiren inguruan egituratu da: nolakoa da Euskal Herriko euskarazko tokiko informazioaren eskaintza (geografikoki, frekuentziaren arabera, euskarriaren arabera eta albiste motaka sailkatuta)? Zein dira euskarazko tokiko komunikabideen baliabideak, mugak eta elkarlanerako aukerak? Euskarazko tokiko hedabideen erradiografia zehatza egiterakoan, Tokikom sareko hedabideez gain, Hitza sareko egunkari eta astekarien egoera ere ezagutu nahi izan da, eta baita ere tokiko irratiena eta Tokikom sarean ez dauden tokiko aldizkariena. Testuingurua eta aurrekariak Tokiko prentsa lehenago ere ikertu izan da, bai Euskal Herrian, bai Euskal Herritik kanpo, nahiz eta ez den maiztasun handiarekin agertzen den ikerketa arlo bat. Nazioarteko ikerketetan
Research Interests:
Research Interests:
Euskaldunon Egunkaria-ren ibilbidearen berri ematen da. Horretarako, kazeta hori sortu aurretik euskarazko prentsak Markina-Xemeinen zein Lea-Artibain zeukan itzalari eta sorreraz geroztik izaniko bilakaerari erreparatzen zaio.... more
Euskaldunon Egunkaria-ren ibilbidearen berri ematen da. Horretarako, kazeta hori sortu aurretik euskarazko prentsak Markina-Xemeinen zein Lea-Artibain zeukan itzalari eta sorreraz geroztik izaniko bilakaerari erreparatzen zaio. Errealitate partikular horretatik abiatuta, Egunkariaren eraginaren inguruko ondorio orokor batzuk zirriborratzen dira
Research Interests:
Research Interests:
Artikulu honetan orain arte askorik aztertu ez den perspektiba batean jarri gura genuke arreta: euskarazko komunikabideek jasotako dirutik, zenbat bueltatzen diote Administrazioari zerga bidez? Zenbat diru inbertitzen dute hedabideok... more
Artikulu honetan orain arte askorik aztertu ez den perspektiba batean jarri gura genuke arreta: euskarazko komunikabideek jasotako dirutik, zenbat bueltatzen diote Administrazioari zerga bidez? Zenbat diru inbertitzen dute hedabideok euren inguru hurbilean? Zenbat lanpostu sortzen? Zein da gizarte-kohesioari eta hizkuntzaren normalizazioari egiten dioten ekarpena? Zein da, funtsean, euskarazko komunikabideen balio soziala?
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Trantsizio-garai betean sartuta dago komunikazioaren mundua: azken bi mendeetan nagusi izan den eredua (masa-komunikazioarena) atzean geratzen hasi zen Interneten jaiotzarekin, eta, mende berriarekin batera, Informazioaren Gizartea, Sare... more
Trantsizio-garai betean sartuta dago komunikazioaren mundua: azken bi mendeetan nagusi izan den eredua (masa-komunikazioarena) atzean geratzen hasi zen Interneten jaiotzarekin, eta, mende berriarekin batera, Informazioaren Gizartea, Sare Gizartea gailendu zaigu. Funtsezko aldaketak ekarri ditu Informazioaren Gizarteak; honako hauek, besteak beste: informazioaren joan-etorri etengabea, interaktibitatea, audientzien zatikatzea edota multimedia-elementuen eta euskarrien ugalketa. Trantsizio-une horretan daude murgilduta euskarazko komunikazio-eragile eta hedabideak ere, baina bertara iritsi aurretik bide luzea egin behar izan dute XIX. mendeaz geroztik. Bide horren etapa zehatz batzuk (liburugintzaren bilakaera, euskarazko prentsaren sorrera, EITBrena edota zinema zein irratigintzarena, esate baterako) aztertu izan dira dagoeneko, eta dezente lan gutxiago egin da beste arlo batzuetan (ziberespazio euskaldunaren bilakaera ikertzen, adibidez), baina ikuspegi panoramiko globala eskaintzea falta zen. Hutsune hori betetzera dator, hain zuzen, esku artean duzun liburua.
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Zuberogoitia, A. (2003). Liluraren alde, liluraren kontra. In: Barcena, I. (koord). Globalizazioa eta ingurumena. Euskal Begirada bat. Bilbo: UEU.
Research Interests:
Zuberogoitia, A. (2000). Globalizazioaren adarrak. Irun: Alberdania
Research Interests:
El objetivo general de esta comunicación es analizar la ética de los profesionales del periodismo desde el punto de vista de la audiencia, en Madrid y País Vasco, a través de la metodología cualitativa del focus group. Se abordan tres... more
El objetivo general de esta comunicación es analizar la ética de los profesionales del periodismo desde el punto de vista de la audiencia, en Madrid y País Vasco, a través de la metodología cualitativa del focus group. Se abordan tres objetivos particulares: a) Una valoración general sobre la ética en el periodismo actual, b) Los instrumentos para garantizar la ética de los medios y c) La opinión sobre la ética de los periodistas. Entre las conclusiones destacan que las personas consumen prensa online, muy pocos leen prensa internacional o especializada y una manera habitual de acceder a noticias online es a través de las redes sociales Twitter o Facebook. Respecto al consumo de televisión, se sustituye por internet en el caso de los más jóvenes, pero sigue teniendo un peso significativo, especialmente La Sexta, Antena 3 o La 1 de TVE. En pocos casos se nombran canales regionales como TV3, Canal Sur o EITB. Asimismo, la radio es un medio frecuente para aquellas personas que se mueven en coche. En cuanto a la opinión que se tiene del periodismo actual, los participantes expresan preocupación y critican la falta de objetividad de los medios, el tratamiento de la información como espectáculo, las restricciones en la libertad de expresión, la influencia de partidos políticos y corporaciones y la falta de confianza que generan los medios. Incluso para aquellas personas que, por su edad, pueden tener mayor perspectiva histórica, el panorama actual del periodismo es cuestionable y se percibe como en declive y existe por parte de los participantes una desconfianza generalizada hacia los medios
Research Interests:
Euskarazko komunikabideek digitalizazio garaian dituzten desafioei erreparatzen die aurkezpen honek: hedabide horien audientziak ikertu dira lehenengo eta behin; ikus-entzunezko industrian gertatzen ari den paradigma-aldaketan sakondu da... more
Euskarazko komunikabideek digitalizazio garaian dituzten desafioei erreparatzen die aurkezpen honek: hedabide horien audientziak ikertu dira lehenengo eta behin; ikus-entzunezko industrian gertatzen ari den paradigma-aldaketan sakondu da hurrena, eta digitalizazioa komunikazio munduari zelan eragiten ari zaion ere azaldu da. Kinka horretan, komunikazio munduan azken urteotan berrikuntza eta sormena
sustatzeko xedez jaio diren laborategi eta ikasketen oinarriak deskribatu dira, bide hori euskarazko sormen-ekosistema bat zurkaizteko aukera baliagarria izan daitekeelakoan; komunikabideak, unibertsitateak eta administrazio publikoa lirateke sormen-ekosistema horren hiru erpinak.
sustatzeko xedez jaio diren laborategi eta ikasketen oinarriak deskribatu dira, bide hori euskarazko sormen-ekosistema bat zurkaizteko aukera baliagarria izan daitekeelakoan; komunikabideak, unibertsitateak eta administrazio publikoa lirateke sormen-ekosistema horren hiru erpinak.
Research Interests:
Hace ya tres años que en el Grado de Comunicación Audiovisual de MONDRAGON UNIBERTSITATEA iniciamos una reflexión acerca de los Trabajos de Fin de Grado (TFG). Coincidíamos plenamente con Soria, Bartolomé y Freixa (2013: 133-134) a la... more
Hace ya tres años que en el Grado de Comunicación Audiovisual de MONDRAGON UNIBERTSITATEA iniciamos una reflexión acerca de los Trabajos de Fin de Grado (TFG). Coincidíamos plenamente con Soria, Bartolomé y Freixa (2013: 133-134) a la hora de identificar los cuatro grandes retos que a nuestro juicio plantean los TFG:
- Conectar universidad con sociedad
- Crear flujos significativos, relevantes y visibles de conocimiento entre la tríada universidad-estudiante-sociedad
- Rentabilizar los esfuerzos del alumnado difundiendo sus productos
- Ofrecer nuevas oportunidades de profesionalización
Para afrontar estos retos con garantías, a partir del curso 2013-14 todos los TFG comenzaron a tomar como punto de partida problemas o necesidades reales de empresas o instituciones y se introdujo el Design Thinking en el currículum como asignatura de 3er curso para fomentar la creatividad, el emprendizaje y los enfoques innovadores en los TFG. Durante estos tres cursos se han sentado asimismo las bases de un laboratorio de innovación en comunicación (Goikolab) basado en el Design Thinking, y, una vez pilotado el laboratorio mediante varios TFGs, se pretende trasladar la experiencia a todos los TFG del Grado a partir del curso 2016-17.
- Conectar universidad con sociedad
- Crear flujos significativos, relevantes y visibles de conocimiento entre la tríada universidad-estudiante-sociedad
- Rentabilizar los esfuerzos del alumnado difundiendo sus productos
- Ofrecer nuevas oportunidades de profesionalización
Para afrontar estos retos con garantías, a partir del curso 2013-14 todos los TFG comenzaron a tomar como punto de partida problemas o necesidades reales de empresas o instituciones y se introdujo el Design Thinking en el currículum como asignatura de 3er curso para fomentar la creatividad, el emprendizaje y los enfoques innovadores en los TFG. Durante estos tres cursos se han sentado asimismo las bases de un laboratorio de innovación en comunicación (Goikolab) basado en el Design Thinking, y, una vez pilotado el laboratorio mediante varios TFGs, se pretende trasladar la experiencia a todos los TFG del Grado a partir del curso 2016-17.
Research Interests:
This presentation describes Goikolab, a media innovation laboratory of Mondragon University based on the Design Thinking methodology
Research Interests:
The aim of this PhD research is to know how digitization has brought about new ways of television and video consumption among youth, focusing on online video sharing. The study is carried out among Mondragon University students to collect... more
The aim of this PhD research is to know how digitization has brought about new ways of television
and video consumption among youth, focusing on online video sharing. The study is carried out
among Mondragon University students to collect quantitative and qualitative data of their viewing and
sharing habits. It is as case study that comprises a survey, a media diary and in-depth interviews. This
article is focused on the quantitative results of the study. The findings show that the TV set is still the
preferred format for television viewing. In contrast, the importance of the online sharing is
highlighted, since almost %68 of the youth share video content on the web.
and video consumption among youth, focusing on online video sharing. The study is carried out
among Mondragon University students to collect quantitative and qualitative data of their viewing and
sharing habits. It is as case study that comprises a survey, a media diary and in-depth interviews. This
article is focused on the quantitative results of the study. The findings show that the TV set is still the
preferred format for television viewing. In contrast, the importance of the online sharing is
highlighted, since almost %68 of the youth share video content on the web.
Ikerlan honen helburua da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikusentzunezko kontsumo-ohiturak, betiere nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearekin duen harremana kontuan hartuta (jakiteko ea harremanik dagoen... more
Ikerlan honen helburua da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikusentzunezko kontsumo-ohiturak, betiere nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearekin duen harremana kontuan hartuta (jakiteko ea harremanik dagoen ikus-entzunezko kontsumo indibidualaren eta talde kontsumoaren artean). Landa lana 2011n burutu zen: 852 galdetegi, 26 sakoneko elkarrizketa eta 16 neraberen Tuentiko profilen eduki-azterketa baliatu ziren ikerketa osatzeko. Ikerlanak
deskribatzen duen testuinguruan aro analogikoko ikus-entzunezko praktikak eta kontsumo-ohitura berriak uztartzen dira, digitalizazioaren ondorioz sortu direnak. Horrekin batera, lagun-taldearen eragina nerabezaroan nabaria da.
The aim of this study was to explore audiovisual consumption in teenagers aged from 12 to 16 in 2011 in the province of Gipuzkoa (Basque Country). Given the crucial role of peers in teenager development, the relationship between individual and peer group media consumption patterns has been studied. The impact of the digitizing audiovisuals through new ways of consumptions was also assessed. Data was gathered through a survey carried out on 852 subjects throughout the province, 26 in-depth interviews and the content analysis of 16 Tuenti social media profiles. Results helped us conclude that old and new audiovisual consumption patterns coexist after the digitalization. In addition, the influence of peers on the adolescent media consumption is remarkable.
deskribatzen duen testuinguruan aro analogikoko ikus-entzunezko praktikak eta kontsumo-ohitura berriak uztartzen dira, digitalizazioaren ondorioz sortu direnak. Horrekin batera, lagun-taldearen eragina nerabezaroan nabaria da.
The aim of this study was to explore audiovisual consumption in teenagers aged from 12 to 16 in 2011 in the province of Gipuzkoa (Basque Country). Given the crucial role of peers in teenager development, the relationship between individual and peer group media consumption patterns has been studied. The impact of the digitizing audiovisuals through new ways of consumptions was also assessed. Data was gathered through a survey carried out on 852 subjects throughout the province, 26 in-depth interviews and the content analysis of 16 Tuenti social media profiles. Results helped us conclude that old and new audiovisual consumption patterns coexist after the digitalization. In addition, the influence of peers on the adolescent media consumption is remarkable.
Research Interests:
Research Interests:
Zuberogoitia, A.; Zuberogoitia, P. (2014): Euskara hirian: indar gidari bila. Euskaltzaindiaren XIX. Jagon Jardunaldiak: Euskararen biziberritzea Euskal Herriko hiriburuetan. Donostia, 2014ko azaroaren 4a.
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Gipuzkoako Foru Aldundiaren ikerketa-proiektu lehiakorra. 2019-GLAB-000007-01
F20079497
F20079497
Research Interests:
Gipuzkoako Foru Aldundiaren ikerketa-proiektu lehiakorra.
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Ikerlan honek aztertzen du Mondragon Unibertsitateko ikasleek ikus-entzunezko edukiekin daukaten harremana. Izan ere, aro digitalean hainbat arlotan gertatutako konbergentziek nabarmen aldatu dituzte bai ikus-entzunezko edukiak... more
Ikerlan honek aztertzen du Mondragon Unibertsitateko ikasleek ikus-entzunezko edukiekin daukaten harremana. Izan ere, aro digitalean hainbat arlotan gertatutako konbergentziek nabarmen aldatu dituzte bai ikus-entzunezko edukiak kontsumitzeko moduak, bai edukion eskaintza bera; Web 2.0 fenomenoak, gainera, ateak zabaldu dizkio edukiak ikuste soilaz haragoko interakzioari. Horiek horrela, ikerlanaren helburua da ezagutzea zein eratako interakzioa daukaten gazteek ikus-entzunezko edukiekin ikusi, partekatu eta sortu jarduerei dagokienez eta arreta euren egunerokotasunean jarrita. Bestetik, ohiko telebista bidezko ikus-entzunezkoen kontsumoa Internet bidezkoarekin alderatu da, jakiteko ea gazteen artean jarrera-desberdintasunik ba ote dagoen bataren eta bestearen aurrean. Azkenik, edukiekin eta edukien bidez burututako interakzioetarako gazteek dituzten motibazioak ere aztertu dira. 475 lagunek betetako galdetegia eta euretako 24ren egunerokoak eta haiekin izaniko elkarrizketak baliatu dira horretarako
Research Interests:
This research explores the cinematic representation of political violence that has taken place in the Basque Country from the second half of the twentieth century. To do this, we have analyzed fictional audiovisual creations made in... more
This research explores the cinematic representation of political violence that has taken place in the Basque Country from the second half of the twentieth century. To do this, we have analyzed fictional audiovisual creations made in Basque, both medium-length and feature films. Six films have been studied: Erreporteroak (Iñaki Aizpuru, 1984) Ehun metro (Alfonso Hungary, 1985), Ke arteko egunak (Antxon Ezeiza, 1989), Offeko maitasuna (Koldo Izagirre, 1992), Zeru horiek (Aizpea Goenaga 2005) and Zorion perfektua (Jabi Elortegi, 2009).
A methodology was developed for the purpose of examining audiovisual products based on theories from the field, and further elements were introduced to enrich the textual analysis itself. These included the description of the context of each film, interviews with the film directors and the authors on whose works the fims are based, and reviews written about the works. The analysis concludes that changes have taken place in the way films in Basque depict political violence
as its immediate environment and society at large have evolved.
A methodology was developed for the purpose of examining audiovisual products based on theories from the field, and further elements were introduced to enrich the textual analysis itself. These included the description of the context of each film, interviews with the film directors and the authors on whose works the fims are based, and reviews written about the works. The analysis concludes that changes have taken place in the way films in Basque depict political violence
as its immediate environment and society at large have evolved.
Research Interests:
This research explores current audiovisual consumption in teenagers aged from 12 to 16. Given the changes that have taken place over recent years (i. e., television signal digitalization, the expansion of mobile devices and the... more
This research explores current audiovisual consumption in teenagers aged from 12 to 16. Given the changes that have taken place over recent years (i. e., television signal digitalization, the expansion of mobile devices and the generalization of broad-band Internet access), the audiovisual content provision
has changed significantly since 2010. With this in mind, the study of media consumption patterns in teenagers merits particular attention. This research focuses on teenagers in the province of Gipuzkoa (Basque Country). A survey was carried out on 853 subjects throughout the province, together with 26 in-
depth interviews and the content analysis of 16 Tuenti social media profiles. Given the crucial role of peer groups in teenager development, the relationship between individual and peer group consumption has been studied. Patterns were analyzed from both the perspectives of gender and of everyday language choice by bilingual youngsters within a bilingual context.
Ikerlan honen helburu nagusia da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikus-entzunezko kontsumo-ohiturak. Izan ere, zenbait faktore tarteko direla (telebistaren
digitalizazioa, euskarri mugikorren hedapena eta banda-zabalera handiko Interneteko konexioak orokortu izana, nagusiki), ikus-entzunezkoen eskaintza nabarmen aldatu da Gipuzkoan 2010az geroztik. Horrenbestez, aro berriko nerabeen kontsumo-ohiturak aztertu dira (berauek baitira kontsumo-eredu berrien isla nabarmenena), eta baita nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearen figura ere (jakiteko ea harremanik dagoen ikus-entzunezko kontsumo indibidualaren eta talde-kontsumoaren artean). Amaitzeko, generoaren perspektibatik eta gaztetxo elebidunen hizkuntza-hautuen ikuspegitik ere ikertu da nerabe gipuzkoarren ikus-entzunezko kontsumoa. Galdetegiak, sakoneko elkarrizketak eta nerabeen Tuentiko profilen eduki-azterketa baliatu dira ikerketa burutzeko.
has changed significantly since 2010. With this in mind, the study of media consumption patterns in teenagers merits particular attention. This research focuses on teenagers in the province of Gipuzkoa (Basque Country). A survey was carried out on 853 subjects throughout the province, together with 26 in-
depth interviews and the content analysis of 16 Tuenti social media profiles. Given the crucial role of peer groups in teenager development, the relationship between individual and peer group consumption has been studied. Patterns were analyzed from both the perspectives of gender and of everyday language choice by bilingual youngsters within a bilingual context.
Ikerlan honen helburu nagusia da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikus-entzunezko kontsumo-ohiturak. Izan ere, zenbait faktore tarteko direla (telebistaren
digitalizazioa, euskarri mugikorren hedapena eta banda-zabalera handiko Interneteko konexioak orokortu izana, nagusiki), ikus-entzunezkoen eskaintza nabarmen aldatu da Gipuzkoan 2010az geroztik. Horrenbestez, aro berriko nerabeen kontsumo-ohiturak aztertu dira (berauek baitira kontsumo-eredu berrien isla nabarmenena), eta baita nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearen figura ere (jakiteko ea harremanik dagoen ikus-entzunezko kontsumo indibidualaren eta talde-kontsumoaren artean). Amaitzeko, generoaren perspektibatik eta gaztetxo elebidunen hizkuntza-hautuen ikuspegitik ere ikertu da nerabe gipuzkoarren ikus-entzunezko kontsumoa. Galdetegiak, sakoneko elkarrizketak eta nerabeen Tuentiko profilen eduki-azterketa baliatu dira ikerketa burutzeko.
Research Interests:
This article analyses the media accountability instruments available in the area where the Basque language is spoken. After mapping out media accountability in the Basque Country focusing on instruments both internal and external to the... more
This article analyses the media accountability instruments available in the area where the Basque language is spoken. After mapping out media accountability in the Basque Country focusing on instruments both internal and external to the media, it is discussed how the situation differs from other cases in Europe, such as Sweden or Catalonia. Despite the absence of strong institutional media accountability organizations, several media accountability instruments (MAI) have been launched in recent years. It is too early yet to affirm whether this is a passing trend or an indicator of deeper changes leading to a consensus on ethical standards with respect to the media.
Research Interests:
Este artículo analiza los instrumentos de rendición de cuentas externos a los medios en Andalucía y la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV), que serían los siguientes: asociaciones de espectadores; colegios, sindicatos y asociaciones... more
Este artículo analiza los instrumentos de rendición de cuentas externos a los medios en Andalucía y la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV), que serían los siguientes: asociaciones de espectadores; colegios, sindicatos y asociaciones de periodistas; consejos de prensa, consejos audiovisuales y observatorios de medios; códigos éticos y recomendaciones; blogs sobre periodismo; y grupos de investigación académicos. Una perspectiva comparativa permite conocer el estado de estos mecanismos deontológicos y establecer comparaciones pertinentes sobre su eficacia en la tarea de velar por la responsabilidad social de los medios de comunicación.
Research Interests:
Son cada vez más los autores que recomiendan la inserción del emprendizaje, la innovación y la creatividad en los currículos de los grados en Comunicación. Este artículo describe cómo se ha desarrollado una de estas tres dimensiones (la... more
Son cada vez más los autores que recomiendan la inserción del
emprendizaje, la innovación y la creatividad en los currículos de los grados en Comunicación. Este artículo describe cómo se ha desarrollado una de estas tres dimensiones (la creatividad) a través del Design Thinking en los Trabajos de Fin de Grado (TFG) de un Grado en Comunicación Audiovisual. Se basa para ello en los testimonios de los tutores (tanto los tutores académicos como aquellos de entidades
externas) y en las percepciones de los propios estudiantes. El refuerzo del enfoque multidisciplinar de los proyectos y el fomento de la motivación del alumnado se presentan como los retos más inmediatos.
emprendizaje, la innovación y la creatividad en los currículos de los grados en Comunicación. Este artículo describe cómo se ha desarrollado una de estas tres dimensiones (la creatividad) a través del Design Thinking en los Trabajos de Fin de Grado (TFG) de un Grado en Comunicación Audiovisual. Se basa para ello en los testimonios de los tutores (tanto los tutores académicos como aquellos de entidades
externas) y en las percepciones de los propios estudiantes. El refuerzo del enfoque multidisciplinar de los proyectos y el fomento de la motivación del alumnado se presentan como los retos más inmediatos.
Research Interests:
This article examines the relationship of university students with television and online video content. Convergence processes in many areas during the digital age have significantly changed both audiovisual content consumption patterns... more
This article examines the relationship of university students with television and online video content. Convergence processes in many areas during the digital age have significantly changed both audiovisual content consumption patterns and the content on offer itself. In addition, Web 2.0 has made it possible for interaction to go beyond mere consumption. The purpose of this research study was to ascertain what kind of interaction takes place between young people and audiovisual content. The categories analyzed are watch, share and create, with a focus on students' everyday life. A mixed-method approach was used across a sample of 475 students from Mondragon University. Our main finding is that, although young people have the resources necessary to interact with media, this condition is not sufficient to favor behaviors that are more active. Young people show different practices and attitudes depending on the individual, the content, and the context but, in general, the interactive patterns that they have with television and online video content have more links with the mass communication paradigm than with the new communicative paradigm that arose in the Web 2.0 era.
Research Interests:
This article examines the different ways of interaction that young people have with television and online video content. Inspired by Van Dijck's argument (2009), that there is a misleading assumption to define the audience in terms of... more
This article examines the different ways of interaction that young people have with television and online video content. Inspired by Van Dijck's argument (2009), that there is a misleading assumption to define the audience in terms of passive recipients related to old media (e.g. television) and active participants who are internet users, the aim of this study is, firstly, to analyze if there are differences related to the type of medium; and, secondly, to examine if it is possible to develop an audience interaction typology in relation to television and to video content. The study presents the most significant statistical results of a survey of 475 students conducted at Mondragon University. After carrying out a factorial analysis, two multiple generalized linear regressions and a cluster analysis, our results show that it is statistically impossible to describe the audience's attitude as a dichotomy between passive television viewers and active internet users. Likewise, it is not possible to develop an audience interaction typology in relation to television and to video content. The results rather show a multifarious profile of activity patterns related to specific contents and interactive practices on the Web. This study illustrates the complexity of content, context and audience practices in the new media environment.
Research Interests:
Revista Dígitos, número 2 (2016). Monográfico coordinado por Anna Tous Rovirosa: "¿Desea ver el siguiente capítulo? Digitalización de las series de televisión"
Research Interests:
Artikulu honek euskara eta hiriaren arteko harremana aztertzen du. Harreman horri ikuspegi diakronikotik erreparatu zaio lehenbizi, industrializazioarekin batera euskal hirietan ernaturiko euskararen aldeko diskurtso eta jardunei arreta... more
Artikulu honek euskara eta hiriaren arteko harremana aztertzen du. Harreman horri ikuspegi diakronikotik erreparatu zaio lehenbizi, industrializazioarekin batera euskal hirietan ernaturiko euskararen aldeko diskurtso eta jardunei arreta jarrita. Hizkuntzaren aldeko unean uneko indar gidaria identifikatuta eta azken urteotako aldaketa soziodemografikoen berri emanda, Euskal Herriko mendebaldeko hiru hiritako (Bilbo, Getxo eta Gasteiz) zenbait ekimen eta esperientzia garaikide deskribatu dira hurrena. Aurrera begira jarrita, amaitzeko, hurrengo hamarkadan ekosistema hiritartu berrian euskararen indar gidari izan daitezkeenak aktibatzeko norabide posible batzuk irudikatu dira.
Research Interests:
Euskarazko zortzi tokiko komunikabide badaude euskal Pirinioen eremuan (Nafarroa iparraldea eta Nafarroa Beherea eta Zuberoa hegoaldea). Mahai gainean jarri da zortzien edukien agregatzaile izango litzatekeen plataforma digital bat... more
Euskarazko zortzi tokiko komunikabide badaude euskal Pirinioen eremuan (Nafarroa iparraldea eta Nafarroa Beherea eta Zuberoa hegoaldea). Mahai gainean jarri da zortzien edukien agregatzaile izango litzatekeen plataforma digital bat
sortzeko proposamena. Ikerketa honetan aztertu nahi izan da zein litzatekeen komunikabide bakoitzaren jarrera horrelako ideia bati begira. Horretarako, sakoneko elkarrizketak egin dira komunikabide bakoitzeko arduradunekin eta eztabaida-talde
bat komunikabide bakoitzeko langileak elkartuz. Halaber, Euskal Herrian garatu diren antzeko beste kasuen azterketa egin da. Agertu den kezka nagusia da, ekonomikoaz gain, horrelako proiektu batek lan-karga handiagoa eskatuko duela, eta oraingo egoeran ez daukatela baliabiderik horretarako. Ez daukate denek iritzi bera partekatu beharreko edukiei buruz, ez eta eremu geografikoaren naturaltasunari buruz ere. Haatik, lurraldea kohesionatzeko tresna eraginkorra izango litzatekeela uste dute, eta euskarari mesede egingo liokeela.
GAKO-HITZAK: Tokiko komunikabideak · Euskal prentsa · Tokikom · Pirinioak
sortzeko proposamena. Ikerketa honetan aztertu nahi izan da zein litzatekeen komunikabide bakoitzaren jarrera horrelako ideia bati begira. Horretarako, sakoneko elkarrizketak egin dira komunikabide bakoitzeko arduradunekin eta eztabaida-talde
bat komunikabide bakoitzeko langileak elkartuz. Halaber, Euskal Herrian garatu diren antzeko beste kasuen azterketa egin da. Agertu den kezka nagusia da, ekonomikoaz gain, horrelako proiektu batek lan-karga handiagoa eskatuko duela, eta oraingo egoeran ez daukatela baliabiderik horretarako. Ez daukate denek iritzi bera partekatu beharreko edukiei buruz, ez eta eremu geografikoaren naturaltasunari buruz ere. Haatik, lurraldea kohesionatzeko tresna eraginkorra izango litzatekeela uste dute, eta euskarari mesede egingo liokeela.
GAKO-HITZAK: Tokiko komunikabideak · Euskal prentsa · Tokikom · Pirinioak
Research Interests:
La plupart des médias locaux en langue basque ne sont pas publics, mais associatifs. Néanmoins, l’hypothèse de départ de ce travail de recherche est que ces médias associatifs ont un intérêt public et contribuent largement à créer le lien... more
La plupart des médias locaux en langue basque ne sont pas publics, mais associatifs. Néanmoins, l’hypothèse de départ de ce travail de recherche est que ces médias associatifs ont un intérêt public et contribuent largement à créer le lien social. En ayant recours aux entretiens approfondis, l’analyse de contenu et aux questionnaires, ainsi qu’à un focus group et un recensement précis, nous avons établi une radiographie sans précédent de la presse locale en langue basque.
Research Interests:
Many universities are trying to adapt their curricula to the changing media landscape. Innovation and creativity are considered key concepts in this new context, as can be shown by the Innovation Journalism initiative developed at... more
Many universities are trying to adapt their curricula to the changing
media landscape. Innovation and creativity are considered key concepts in this new
context, as can be shown by the Innovation Journalism initiative developed at
Stanford University and some other that can be used to promote both innovation
and creativity in Media Studies (such as Design Thinking and Creation Nets). In
addition to reporting on these trends, this paper describes how the official Spanish
White Paper on Communication Degreees deals with both innovation and
creativity, analyzing the presence of these two concepts in the curricula proposed
within it.
media landscape. Innovation and creativity are considered key concepts in this new
context, as can be shown by the Innovation Journalism initiative developed at
Stanford University and some other that can be used to promote both innovation
and creativity in Media Studies (such as Design Thinking and Creation Nets). In
addition to reporting on these trends, this paper describes how the official Spanish
White Paper on Communication Degreees deals with both innovation and
creativity, analyzing the presence of these two concepts in the curricula proposed
within it.